I.C. "D.D. 2 BOSCO" MARCIANISE

I.C. "D.D. 2 BOSCO" MARCIANISE

Scuola Secondaria, Scuola Primaria, Scuola dell'Infanzia

COMPILAZIONE QUESTIONARI FINALI – ALUNNI PARTECIPANTI AI MODULI DEL PON “APPRENDIMENTO E SOCIALITÀ” 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-222

Prot. 4170/IV-2.2                                                                                                       Marcianise, 23/06/2022

 

 Agli ALUNNI e ai Sigg. GENITORI

degli alunni della SCUOLA PRIMARIA e SECONDARIA

dell’I.C. “D.D.2-Bosco”

All’ALBO e al sito WEB dell’Istituto

All’Autorità di Gestione e Agli Atti

 

 

OGGETTO: COMPILAZIONE QUESTIONARI FINALI – ALUNNI PARTECIPANTI AI MODULI DEL PON “APPRENDIMENTO E SOCIALITÀ”  Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I–Istruzione–Fondo Sociale Europeo (FSE). Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I–Istruzione–Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3–Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1.  Avviso pubblico prot. n. 9707 del 27/04/2021 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza Covid-19 PROGETTO “APPRENDIMENTO E SOCIALITÀ” CNP 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-222 – CUP:C23D21002220007 -AZIONE 10.2

 

Si invitano cortesemente gli alunni a compilare i questionari finali di gradimento sui Progetti in corso nell’ambito del PON  “APPRENDIMENTO E SOCIALITÀ” CNP: 10.2.2A-FSEPON-CA-2021-222 – CUP:C23D21002220007 – AZIONE10.2.2  allo scopo di rilevare la qualità del servizio offerto dalla nostra scuola nella realizzazione dei progetti PON.

La compilazione e l’invio avvengono solo in modalità on line.

SCUOLA PRIMARIA

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA PRIMARIA

Modulo “English workshop- primaria” (alunni classi quarte)

https://forms.gle/TYz8QDn17efHiUam9

 

 

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA PRIMARIA

Modulo “Digital English- primaria” (alunni classi quinte)

https://forms.gle/Dj1hYCTuh7cyhSd59

 

 

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA PRIMARIA

Modulo “STEM primaria- laboratorio di Scienze” (alunni classi quarte)

https://forms.gle/1iXGrNfrU86VSu7T9

 

 

  Questionario finale per ALUNNI SCUOLA PRIMARIA

Modulo “STEM primaria- potenziamento di Matematica” (alunni classi terze)

https://forms.gle/CPuehSRZuYcsmhAr8

 

 

 Questionario finale per ALUNNI SCUOLA PRIMARIA

Modulo “Pratica motoria e sportiva-primaria” (alunni classi terze e quarte)

https://forms.gle/crNMLAvHT2e1koXVA

 

 

 Questionario finale per ALUNNI SCUOLA PRIMARIA

Modulo “Laboratorio musicale” (classi prime e seconde)

https://forms.gle/dPtk9SBZsMnnWyxQA

 

 

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA PRIMARIA

Modulo “Laboratorio di teatro – primaria” (classi prime e seconde)

https://forms.gle/sgPFzTd8XvPWDQCu6

 

 

 

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA PRIMARIA

Modulo “Arte oggi” (classi prime e seconde)

https://forms.gle/26L44ATc4HGqev1R9

 

 

SCUOLA SECONDARIA

 

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA SECONDARIA

Modulo “Laboratorio musicale – secondaria”

https://forms.gle/UVTHGHBqiL5Bm4Kq8

 

 

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA SECONDARIA

Modulo “Laboratorio di teatro – secondaria”

https://forms.gle/gHddUKDL3oZMAXsX9

 

 

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA SECONDARIA

Modulo “Arte oggi- secondaria”

https://forms.gle/TS9vHxjU48KpyEVr8

 

 

 Questionario finale per ALUNNI SCUOLA SECONDARIA

Modulo “Sport di squadra – secondaria”

https://forms.gle/V5eR54eAFYFkTSRh9

 

 

Questionario finale per ALUNNI SCUOLA SECONDARIA

Modulo “STEM secondaria – potenziamento di Matematica”

https://forms.gle/16Z5bT7S5cESpH9SA

 

 

 Questionario finale per ALUNNI SCUOLA SECONDARIA

Modulo “English and Networks – secondaria”

https://forms.gle/ouug96xR5zYQ1r83A

 

 

Grazie della collaborazione.

Distinti saluti.

 

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prof.ssa Michelina AMBROSIO

(Firma autografa sostituita a mezzo stampa

ai sensi dell’art. 3, co. 2, DL.vo39/1993)

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